Németh Erzsébet:
Az online agresszió pszichológiai háttere
Az önértékelés, a társas figyelem és az énvédelem integrált modellje
Az online agresszió az egyik legjelentősebb társadalmi és kommunikációs probléma a digitális nyilvánosságban, amelynek hátterét számos pszichológiai és kommunikációelméleti megközelítés vizsgálta már. Tanulmányunk célja egy integrált pszichológiai modell kidolgozása, amely az online agressziót az önértékelés szabályozása, a társas figyelem iránti szükséglet és az énvédő mechanizmusok összefüggésében értelmezi. Kiindulópontunk az, hogy a digitális platformok nem új pszichológiai szükségleteket hoznak létre, hanem a társas összehasonlítás, az önbemutatás és a társas visszajelzések sajátos működése révén felerősíthetik a meglévő motivációkat. A modell központi eleme a figyelemre méltóság szükséglete, amelynek a digitális környezetben kialakuló kontingens formája hozzájárulhat az önértékelés sérülékenységéhez és a torzult társas összehasonlításhoz. Ezek különböző frusztrációs folyamatokat – összehasonlítási, figyelmi, státus- és identitásfrusztrációt – indíthatnak el, amelyek aktiválhatják az énvédő mechanizmusokat. Az online agresszió e folyamat egyik lehetséges, rövid távon feszültségcsökkentő, hosszabb távon azonban maladaptív kimenete. A modell empirikusan tesztelhető feltevéseket kínál, és további kutatási irányokat jelöl ki.
Kulcsszavak: énvédelem, frusztráció, integrált modell, online agresszió, társas összehasonlítás
F. Takács István:
A platformdesign és az algoritmikus környezet szerepe a serdülők problémás közösségimédia-használatában
A jelen tanulmány azt vizsgálja, milyen pszichológiai és médiatechnológiai folyamatokon keresztül kapcsolódhatnak a közösségimédia-platformok design- és algoritmikus sajátosságai a serdülők problémás médiahasználatához. Az integratív szakirodalmi áttekintés a problémás közösségimédia-használat fogalmát, a platformaffordanciákat, a jutalmazáson alapuló tanulást és a szokásképződést, továbbá a természetes megállási pontok ritkulását és az algoritmikus személyre szabást tekinti át. Külön figyelmet kapnak a serdülőkori fejlődési sajátosságok, az egyéni sérülékenységek és a mentális egészségi kimenetek. A rendelkezésre álló eredmények alapján az látható, hogy a platformdesign alakíthatja a használat folyamatosságát és az önszabályozás feltételeit; a hosszabb távú oksági kapcsolatok bizonyítékai viszont korlátozottak. Mindez többtényezős értelmezést indokol, azt jelezve, hogy a megelőzés kiterjed az egyéni és a társas környezetre, a platformok kialakítására és a szabályozásra is.
Bayer Judit:
Médiajog és -etika új perspektívában II.
E tanulmány a generatív mesterséges intelligencia hivatásos újságírók és hagyományos hírszervezetek általi alkalmazásának jogi kérdéseit vizsgálja, különös tekintettel a szerzői jogra, a jogellenes tartalomért viselt felelősségre és a véleménynyilvánítás szabadságára. Az uniós szabályozás, a szakirodalom és a nemzetközi jogviták elemzésével elkülöníti a tanítóadatok felhasználásának, a modellek finomhangolásának és a generált tartalmak védelmének kérdéseit. Bemutatja a médiavállalatok licencelési és peres stratégiáit, valamint az emberi alkotói közreműködés jelentőségét a szerzői jogi védelem szempontjából. A felelősségi viszonyokat a fejlesztők, a kiadók és az újságírók tevékenysége és a rendszer működésére gyakorolt hatásuk alapján tárgyalja. Bemutatja, hogy az automatizálás nem helyettesítheti a szerkesztői felelősséget: a jogszerű és etikus alkalmazáshoz emberi ellenőrzésre, az újságírói források védelmére és világos szerkesztőségi szabályokra van szükség.
Kulcsszavak: generatív mesterséges intelligencia, média, MI-törvény, szerzői jog, újságírás
Krasztev Péter:
Interpretáció, hermeneutika és a nagy nyelvi modellek
E tanulmány a mesterséges intelligenciát az interpretáció filozófiai problémájának újragondolására használja fel. Amellett érvel, hogy nem az a döntő kérdés, hogy interpretál-e a mesterséges intelligencia, hanem az, hogy miért éljük meg interpretációként a vele folytatott párbeszédet akkor is, amikor a másik oldalon nincs emberi tudat. Max Weber, Marcel Mauss, Norbert Elias, Clifford Geertz, Hans-Georg Gadamer és a hermeneutikai történetírás néhány meghatározó felismerésére támaszkodva arra a következtetésre jut, hogy a mesterséges intelligencia nem helyettesíti az interpretációt, hanem olyan technológiai közeget hoz létre, amely új fényben mutatja meg a megértés emberi feltételeit.
Angyalffy Dávid – Németh Renáta – Buda Jakab:
Az Index nyelvezetének vizsgálata a 2020-as tulajdonosváltást követően gépi tanulási módszerekkel
A szerkesztéspolitikai változások kvantitatív kimutatása a számítási módszerek fejlődésével a médiakutatás fősodrának eszköztárába emelkedett. Kutatásunk az Index tartalmainak változását vizsgálja a 2020-as tulajdonosváltást követően, gépi tanulási módszerekkel. Proxy-alapú megközelítést alkalmaztunk: három, a szöveg különböző sajátosságaira érzékeny modellt tanítottunk be a HVG és az Origo 2019-es, illetve 2021-es belföldi cikkein, majd a betanított modellekkel az Index azonos időszakból származó cikkeit soroltattuk be HVG-szerű, illetve Origo-szerű csoportokba. Az eredmények arra utalnak, hogy az Index bizonyos nyelvi-szövegszintű mintázatokban közelebb került az Origo referenciakorpuszához. Az interpretálhatósági elemzés azonosította az eltolódás stilisztikai és tematikus markereit is.
Kulcsszavak: gépi tanulás, sajtónyelv, természetesnyelv-feldolgozás, tulajdonosváltás
Cseh Gabriella – Bodrogi Bea:
A közszolgálatiság társadalmi, intézményi és digitális feltételei
E szakpolitikai tanulmány a magyar közszolgálati média megújításának három, egymással összefüggő dimenzióját vizsgálja: a társadalommal való kapcsolat intézményesítését, a függetlenség és az elszámoltathatóság garanciáit, valamint a közszolgálati feladat digitális teljesítésének feltételeit. Kiindulópontja az, hogy a digitális korszakban a közszolgálatiság nem írható le pusztán intézményi státussal vagy meghatározott tartalomtípusok előállításával. A közmédia közfeladata csak akkor teljesülhet hitelesen, ha tartós, kölcsönös és bizalomra méltó kapcsolatot képes fenntartani a társadalom különböző csoportjaival. A tanulmány e kapcsolati megközelítésből vezeti le a társadalmi szükségletek rendszeres feltárására és visszacsatolására, az intézményi autonómia megerősítésére, továbbá a technológiai autonómiára, a digitális láthatóságra és a közszolgálati ajánlórendszerekre vonatkozó szabályozási következtetéseket.
Kulcsszavak: digitális média, elszámoltathatóság, közmédia, közszolgálatiság, szerkesztői függetlenség

2025
November
Szamizdat a nyolcvanas években. Jakab Lajossal Bajomi-Lázár Péter beszélget.
2024
Április
"A történelem olyan, mint egy szappanopera." Mátay Mónikával Jamriskó Tamás beszélget.
Március
A videójáték ma már nem egy szubkulturális jelenség – Pintér Róbert médiakutató
2022
Január
Ment-e a világ előbbre a computerek által?
2015
Április
„Szomszédok közt” -- Kovács M. Andrással és Lányi Balázzsal Bajomi-Lázár Péter beszélget
2014
Október
Epizódok a budapesti gettó
történetéből. Surányi Andrással és Örkény Antallal Mátay Mónika beszélget
2010
Szeptember
Pártosság vagy pártatlanság?
A mai magyar média. Médiakutató Pódiumbeszélgetés.
2009
A Médiakutató Alapítvány fő tevékenységeként 2000 óta adja ki a Médiakutató folyóiratot. A lap rendszeresen közöl szaktanulmányokat a médiajog,
a médiapolitika, a médiaszociológia és a médiatörténet területéről, számos tanulmánya tananyaggá vált a felsőfokú kommunikáció- és médiaképzésben.
Minden nyomtatásban megjelent tanulmány elérhető honlapunkon (www.mediakutato.hu) is. A szerkesztőség díjazás nélkül, társadalmi munkában dolgozik.
Amennyiben fontosnak tartod a Médiakutató fennmaradását, kérjük, támogasd munkánkat!
A szerkesztőség
Adószámunk: 18687941-2-43